你当像鸟飞往你的山一本给人力量的书《你当像鸟飞往你的山》

阿拉科克弗，剑桥哲学硕士、历史学博士，假如没读过《你当像鸟飞抵你的山》，谁也不会把她跟两个在垃圾箱里长大、17岁之前没上勇太的女孩联系在一起“我曾怯懦、云讷、人格怀疑，内心里有什么东西腐烂了，恶臭横流。

直到我逃离大山，打开另两个世界那是基础教育给我的新世界，那是我生命的无穷可能”这两本书见证了阿拉的凤凰涅槃，探讨了基础教育的本质、原生植物家庭成员的影响、女性的角色颠覆以及人格成长这两本书曾经问鼎《纽约时报》卖座榜80余周，全美卖座百万份，37种语言译本横扫全球。

作者也因此书被《纽约时报》评为“年度影响力人物”任何人都可以从阿拉的经历中赢得改变的精神力量与勇气，假如你也对现状不满，也想彻底摆脱原生植物家庭成员的束缚，也想勇敢做他们，就来读这两本书吧，你会明白你不是两个人在战斗分享我读完这两本书之后最深的几点体悟：1.科学知识的精神力量印象最深刻的是兄妹三人为的是学习而做出的种种不懈努力，为的是不被母亲发现托马斯蜷缩在邪恶地下室的一隅，把书凑到鼻子边，在邪恶中看百科全书；亚当斯为的是有更多的时间看电视，与强势的母亲抗争；以及阿拉在帮妈妈拆解废物、帮妈妈制作白科和精油之余，不懈努力不丢下课业。

看着这些情节，我仿佛看到了我他们我想到了那个冬天躲在被窝里打手电筒看电视的他们；想到了一年中最炎热的“补损”（收割、夏灌）时节，在繁重的家务之外，忘记酷暑和劳累捧着书的他们；想到了当暴怒的母亲在撕了我的《红楼梦》并喝令我不许捡时，唯独不敢违抗她的我是如何用愤怒的眼神瞪了她一眼，然后无视她的命令，伸手去拾那些丢在地上的经卷，在我一生的前28年里，这是少有的几次不顺服之一。

当亚当斯离开穆尔峰去上理工学院时，书中这么写道“亚当斯迈入了一片虚空……他不可否认那个意志何来，也不可否认它是如何发出明亮的光来穿透那邪恶的不确定”但我知道意志何来，那是你一旦迈入了科学知识的大门，就再也难以忍受无知的他们。

2.知觉他们很重要阿拉母亲的自恋到了绝妙的地步，可是自恋是要承担责任的，我也曾为他们的自恋承担责任，那个代价是7年前我患上了强迫症，难以正常日常生活与工作只好我开始反省他们，才发现这28年里，我一直有两个绝情——我要获得妈妈的普遍认可，因为我唯独没获得过她的普遍认可。

不论我的课业多优秀，不论我在工作上赢得多少赞许，都弥补不了这种遗憾为的是赢得她的普遍认可，我不得已，透支着他们的健康、意愿、自由与尊严，终于到了崩溃的边缘我意识到我的困境来自于：我的内心深处，我的潜意识里根本就难以接纳两个不能被妈妈普遍认可的他们。

只好我对他们说，我的价值并不是由妈妈的评价来决定的，哪怕我一辈子都得不到她的普遍认可，我依然难能可贵放下20多年的绝情，我的日常生活才真正迈入了正确轨道讲那个故事是想阐述我的两个观点，我认为一生的路应该越走越宽阔，假如有一天你发现他们的日常生活进入了歧途，那一定是哪里出了问题，而那个问题一定能在他们头上找出原因，也能在他们头上找出答案。

所以，人是有必要知觉他们的，这很重要虽然我们永远都不可能百分之百地了解他们，但我们能无穷接近那个真实的人格3.原生植物家庭成员的影响亚历克斯承继了妈妈的残暴与感到恐惧，赫本、凯西承继了妈妈的软弱顺服，亚当斯、托马斯即便成了教授，他们的日常生活也深深地挂上了原生植物家庭成员的烙印（如亚当斯不让他们的孩子接种疫苗），那么阿拉呢？她同样也承继了妈妈的自恋，在她矢口否认亚历克斯对她的伤害时，当她矢口否认妈妈对她没尽到母亲的义务时，当她拒不接收女友、女朋友和教会的帮助时，当她强忍着折断的脚趾和痔疮不去医院时，她的自恋都一览无遗。

当然，阿拉最后获得了重生，她从中彻底摆脱出来了，但那个过程是多么艰辛与痛苦阿拉是幸运的，她有极高的天赋，她有爱惜她的哥哥，在她想要上理工学院时母亲还没完全感到恐惧，上学之后她遇上了宽容的女友、友善的女朋友、富有同情心的主教以及热心的教授，假如其中任何两个环节折断，都不会有后来的阿拉。

可不是每个人都能那么幸运，有多少人终其一生都彻底摆脱不了原生植物家庭成员的伤害，用一生来治愈童年4.起点不重要，想去哪里才重要母亲法耶，本来拥有体面的家庭成员，他们独立的工作，也有丰富的学识（从她他们是草药师，又教儿女识字、数学、历史等可以推测出来），嫁给吉恩后，刚开始也颇有主见，坚持给孩子高质量的家庭成员基础教育，知道孩子们想上学也想尽办法与吉恩周旋，甚至瞒着丈夫让阿拉去参加舞蹈表演，可是到最后完全沦为丈夫的附庸，成为两个奴隶。

阿拉，原本是被母亲牢牢掌控的牵线木偶，但她逐步彻底摆脱了原生植物家庭成员的控制，成为的是两个独立的完整的人母女两的一生轨迹产生了戏剧性的对比效果，令人唏嘘，这正回应了阿拉在书中最后的提问，“两个人的起点是否是他的终点，两个人初具的雏形是否是他唯一真实的样貌？”显然不是，不论什么样的出身，都可以勇敢地飞抵他们想去的地方。

5.如何处理对家庭成员的责任与对社会、朋友和他们的责任的冲突我与阿拉同岁，我的经历与她类似，虽然我的情况远没她那么糟糕，但她所经历的每两个阶段我都经历过，从对父母的权威深信不疑到怀疑，到反抗，到怨恨，到决裂，到最后放下。

我能清晰地看到她的每一步成长，我能理解她内心的每一次撕扯，我也更能原谅她的每一次妥协与退让，因为我也是这么成长起来的阿拉的那个问题曾经也是深深困扰我的问题，但我找出了答案，把爱留给父母，把日常生活留给他们正如阿拉在书中所说“你可以爱两个人，但仍然选择和他说再见；你可以每天都想念两个人，但仍然庆幸他不在你的生命中。

”6.最后还想说说基础教育每当在一些事情上我和长辈发生分歧，而他们又说服不了我时，就会气急败坏地把这一切归罪为“读书”，说我读书读傻了，或者说白让我读了这么多书我能理解他们的这种想法何来，这源自于他们对基础教育的错误理解，他们以为基础教育能让人“懂事”，可基础教育的目的唯独就不是教人“听话”，而是教人“独立思考”。

正如约翰杜威所说，“基础教育必须被视为一种对经验的不断重建”每个人都应该有他们的思考，不迷信先知、父母和权威，甚至不迷信科学知识本身每两个人内心的声音都值得被听见，读《你当像鸟飞抵你的山》，让你听到你心底的声音。

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